Bài Hát Em Ra Vườn Rau Mp3, Lời Bài Hát Ra Choi Vườn Hoa (Văn Tấn)

Trẻ nhớ tên bài hát “ Em ra vườn rau”, tên tác giả: Phạm Tuyên. Trẻ hiểu nội dung bài hát: niềm vui của trẻ khi được tự tay chăm sóc những cây rau nhiều dinh dưỡng.

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1. Kiến thức:

– Trẻ nhớ tên bài hát “ Em ra vườn rau”, tên tác giả: Phạm Tuyên. Trẻ hiểu nội dung bài hát: niềm vui của trẻ khi được tự tay chăm sóc những cây rau nhiều dinh dưỡng.

Đang xem: Bài hát em ra vườn rau mp3

– Trẻ biết tên bài hát nghe “ Anh nông dân và cây rau”

– Trẻ nhớ và hát được một số bài hát có trong chủ đề

2. Kỹ năng:

– Trẻ vận động minh họa được theo bài hát: múa động tác dứt khoát, đúng nhịp.

– Trẻ chú ý lắng nghe cô hát và hưởng ứng theo giai điệu của bài hát nghe

3. Thái độ:

– Trẻ tích cực tham gia hoạt động

– Trẻ thể hiện cảm xúc khi hát

– Trẻ biết được lợi ích của rau và cây xanh trong cuộc sống hàng ngày.

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng của cô

– Đàn, nhạc.

– Powerpoint hình ảnh và nhạc về các bài hát: Đố quả, màu hoa, lý cây xanh, lá xanh.

– Rối ngón tay mô phỏng theo bài hát “ Anh nông dân và cây rau”

– Hình ảnh cây rau.

2. Đồ dùng của trẻ.

– Mũ âm nhạc hình cây rau

– Hình các nhân vật mô phỏng theo bài hát “ Anh nông dân và cây rau”

III. TIẾN HÀNH:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú:

* Cô cho trẻ chơi trò chơi: Đoán tên bài hát

– Cô cho trẻ đứng xung quanh cô hướng lên màn hình máy tính.

+ Cô và các con cùng chơi trò chơi nhé “ gieo hạt nảy mầm…”

+ Và các con hãy cùng hướng lên màn hình với trò chơi Ô cửa bí mật. Trò chơi ô cửa bí mật gồm có 4 ô số 1-2- 3-4. Ẩn sau mỗi ô số là rất nhiều điều bí mật. Các con hãy lựa chọn các ô số mà chúng mình thích. Khi ô số mở ra sẽ có 1 hình ảnh và các con hãy đoán xem đó là bài hát gì mà chúng mình đã được học.

+ Nào xin mời con( hình quả). Có rất nhiều loại quả, đó là bài hát gì đấy?

+ Và đây là đáp án của chương trình.

+ Mời bạn tiếp theo.

2.Bài mới :

2.1.Hoạt động 1: Dạy vận động minh hoạ: “Em ra vườn rau”, nhạc và lời Phạm Tuyên

* Cô cho trẻ ôn lại bài hát “ Em ra vườn rau”

Cô chỉ hình ảnh trung tâm đó là hình ảnh vườn rau và hỏi trẻ

+ Hình ảnh bí mật của chúng ta ngày hôm nay là hình ảnh gì?. Nhìn hình ảnh này các connhớ đến bài hát gì không?

– Cô cho trẻ đứng trước đàn và cô bật đàn trẻ hát cùng cô.

* Giới thiệu vận động minh họa:

+ Vừa rồi các con hát rất là hay. Cô nghĩ rằng bài sẽ hay hơn rất nhiều nếu các con nghĩ ra vận động cho bài hát này. Nào mỗi bạn hãy nghĩ cho cô 1 động tác đi nào?

+ Các con đã nghĩ ra chưa?

– Cô cho trẻ vận động theo suy nghĩ của trẻ

+ Bây giờ cô T quan sát giúp cô H xem bạn nào có động tác hay nhất nhé.

Xem thêm: Chữ Lộc Là Gì ? Đôi Nét Về Chữ Lộc Trong Văn Hóa Việt Đôi Nét Về Chữ Lộc Trong Văn Hóa Việt

– Cô chốt lại: Vừa rồi cô thấy các con nghĩ ra vận động rất giỏi, có bạn thì lắc cái tay, có bạn lắc cái hông. Bây giờ cô và các con cùng thống nhất lại động tác để bài vận động của chúng mình thêm hay nhé. Nào mời các con về chỗ

* Cô cho trẻ tự trải nghiệm vận động và cô hướng dẫn lại vận động.

– Với 2 câu hát “ Em ra vườn rau. Em đập đất em hát cười”

+Ai đã nghĩ ra động tác cho 2 câu đầu tiên rồi. Theo các con sẽ làm động tác như thế nào, dáng các con đi ra vườn rau như thế nào, đập đất như thế nào ? ( mời 2 trẻ lên )

è Cô chốt lại

+ Cảm ơn 2 bạn cô thấy 2 bạn vận động rất giỏi, cô rất thích động tác của Tom ( cô tập lại luôn)

Động tác: Hai tay đặt lên hai vai. Lần lượt nghiêng người theo từng câu hát đồng thời nhún chân.

– Tương tự như vậy với 2 câu hát tiếp theo “ Mảnh vườn bé xinh rau mọc lên xanh tốt tươi” Rau mọc lên xanh tốt tươi như thế nào?

è Cô chốt lại :

+ Còn với cô H thì mảnh vườn bé xinh cô chưa lắc tay vội đâu, mà động tác đó sẽ dành cho câu hát “ rau mọc lên xanh tốt tươi”. Chúng mình cùng làm với cô nhé

Động tác1: Hai tay từ sang ngang đưa vòng ra trước mặt, rồi vòng đan chéo tay trước ngực ( tương ứng với câu hát “ mảnh vườn bé xinh”)

Động tác 2: Tay đưa từ ngực lên cao,vừa đưa lên vừa lắc

– Với 2 câu hát “ Em ra vườn hoa. Đem bình tưới mầm rau xanh

+ Câu hát tiếp theo là gì? Có ai nhớ không nào ( em…rau xanh).

+ Hàng ngày các con tưới cây như thế nào, chúng mình cùng làm động tác tưới cây cùng cô nào: các con nghiêng người và xòe tay ra tưới cây cho mình nào?

Động tác : Mõ mời: Tay trái xòe mời, tay phải đỡ dưới tay trái, đồng thời chân bước chéo sang trái,người nghiêng về phía trái. Sau đó đổi bên theo nhịp bài hát

– Với hai câu hát cuối “ Mớ rau đem về.Cùng nấu canh ngon lành” Câu hát này các con sẽ vận động như thế nào, mời con (mời 2 trẻ)

Còn cô Hà thì thích (cô làm động tác )

è Cô chốt lại: các con cùng làm những bát canh ngon lành nhé

Động tác 1: Hai tay để thẳng trước mặt, úp long bàn tay xuống. Cuộn bàn tay từ dưới lên trên ra trước mặt ( ứng với câu hát “ mớ rau đem về”)

Động tác 2: Hai tay khum chụm vào nhau, đưa từ trái sang phải ( ứng với câu hát “ cùng nấu canh ngon lành”)

* Cô làm mẫu

+ Vừa rồi cô thấy các con đã rất thông minh nghĩ ra những động tác hay. Dựa vào ý kiến của chúng mình cô sẽ vận động chọn vẹn bài hát này nhé.

– Lần 1 : Cô hát và vận động mẫu cho trẻ xem cả bài (không nhạc)

– Lần 2 : Cô hát và vận động mẫu cho trẻ xem cả bài

(có nhạc )

+ Lần này cô sẽ kết hợp với đàn chúng mình quan sát cô nhé

* Cô cho trẻ vận động

+ Chúng mình cùng thống nhất động tác như cô nhé

+ Cô mời các con bước lên đứng để vận động nhé, bạn nào bé đứng lên phía trước nào

– Cô cho cả lớp vận động cùng cô lần 1 có nhạc

– Cô sửa sai

+ Vừa rồi cô thấy các con vận động rất là giỏi nhưng với câu hát “ mảnh vườn bé xinh rau mọc lên xanh tốt tươi” các con chú ý là tay các con tay từ ngoài vào trong, sau đó tay đưa lên cao và lắc tay nhé

+ Nào các con cùng làm lại với cô ( cô cho trẻ làm lại từ câu sai đến hết bài không có nhạc)

+ Cảm ơn các con mời các con về chỗ nào

– Cô sửa sai

+ Với câu hát “ mớ rau đem về cùng nấu canh ngon lành”, đây là lúc vui nhất vì sau bao ngày vất vả chăm sóc chúng mình đã có những mớ rau ngon cho cả nhà rồi. Khuôn mặt chúng mình tươi vui lên nhé.

– Cô cho trẻ thi đua

+ Bây giờ chúng mình cùng thi đua giữa bạn trai và bạn gái nhé, đội nào trước nào.

+ Các con có thể đội thêm những chiếc mũ rau để bài hát thêm sinh động nhé.

+ Mời đội bạn trai,bạn gái

– Mời nhóm

+ Bây giờ cô mời 3 bạn trai lên, các con hãy mời 3 bạn gái cùng lên biểu diễn nhé.

– Mời cá nhân

-Cả lớp vận động 1 lần

+ Bây giờ các con cùng nắm tay nhau lại thành vòng tròn nào. Các bạn bé hơn hãy bước vào phía trong tạo thành 1 vòng tròn bé hơn nào.Các bạn ở vòng tròn nhỏ xoay người và quay mặt vào các bạn vòng tròn to nào. Các con lắng nghe nhạc và vận động theo bài hát nhé.

– Trong quá trình trẻ vận động cô chú ý động viên, sửa sai động tác cho trẻ.

2.2.Hoạt động 2 Nghe hát: Bài hát “ Anh nông dân và cây rau” nhạc nước ngoài

+ Chúng mình thích ăn loại rau nào nhất?

+ Các con đã nhìn thấy cây rau khổng lồ bao giờ chưa. Cây rau khổng lồ to to, to hơn cả chúng mình. Làm thế nào để có thể thu hoạch được cây rau khổng lồ nhỉ?

– Giới thiệu bài hát, tác giả

Các con cùng xem anh nông dân đã thu hoạch cây rau như thế nàoqua bài hát nhạc nước ngoài “ anh nông dân và cây rau nhé.

– Cô hát cho trẻ nghe lần 1 cùng với rối

– Giới thiệu nội dung : Bài hát “ anh nông dân và cây rau” nói về sự đoàn kết của gia đình anh nông dân, cùng nhau chung sức thu hoạch những câu rau tốt tươi.

Xem thêm: Bài Văn Khấn Giải Hạn Sao Kế Đô Năm 2021 Tân Sửu, Văn Khấn Giải Hạn Sao Kế Đô

– Lần 2: Cô và trẻ biểu diễn cùng các nhân vật trong bài hát

+ Bây giờ các con hãy lên lựa chọn những nhân vật mà chúng mình thích và cùng cô giúp gia đình anh nông dân thu hoạch rau nhé.

Related Articles

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.

Back to top button